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    ?培訓(xùn)學(xué)校怎樣構(gòu)建核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

    來(lái)源:http://m.connexship.com 作者:濟(jì)南啟迪教育

      如果一家培訓(xùn)學(xué)校真能在布點(diǎn)、口碑、營(yíng)銷三點(diǎn)中做好,就是你的品牌核心價(jià)值,就是你的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。如果以上三點(diǎn)做不好,營(yíng)銷再好也無(wú)法長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。濟(jì)南藝體生文化課沖刺班在這里具體分析一下。

    山東藝術(shù)生文化課輔導(dǎo),濟(jì)南藝體生文化課沖刺

      對(duì)于核心競(jìng)爭(zhēng)力而言,其實(shí)是一個(gè)相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)者的比較優(yōu)勢(shì)

      師資、資本、布點(diǎn)、品牌……都有可能成為你的核心優(yōu)勢(shì)。

      舉點(diǎn)例子,從目前的小升初培訓(xùn)市場(chǎng)來(lái)看,比如學(xué)而思的師資是最強(qiáng)大的,這直接遞交出的結(jié)果就是學(xué)員的成績(jī)。

      根據(jù)培訓(xùn)學(xué)校的規(guī)模大小區(qū)別對(duì)待

      如果是大型的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),那么戰(zhàn)略性的要求會(huì)更高,不管是布點(diǎn)、營(yíng)銷和理念建立都需要大量的資金與精力的投入來(lái)維持。

      如果是小規(guī)模的學(xué)校,比如一家新開(kāi)始的創(chuàng)業(yè)型培訓(xùn)機(jī)構(gòu),僅在一個(gè)社區(qū)開(kāi)設(shè),布點(diǎn)和營(yíng)銷還沒(méi)資金實(shí)力的前提下,那么所謂的核心競(jìng)爭(zhēng)力,就只能體現(xiàn)在師資、價(jià)格、靈活性、升學(xué)率上了。

      以相對(duì)較低廉的課時(shí)費(fèi),和重點(diǎn)中小學(xué)或者名校高材生為師資宣傳來(lái)打動(dòng)客戶,靈活的排課時(shí)間與未來(lái)良好的升學(xué)預(yù)期或者是已經(jīng)有的高名校升學(xué)率來(lái)促使客戶間的口碑傳播。

    山東藝術(shù)生文化課輔導(dǎo),濟(jì)南藝體生文化課沖刺

      核心優(yōu)勢(shì)就是教學(xué)服務(wù)

      制定一系列的教學(xué)服務(wù),老師一定要切切實(shí)實(shí)的讓這些教學(xué)服務(wù)落到實(shí)處,產(chǎn)生效果。

      教學(xué)服務(wù)也不僅僅對(duì)學(xué)員,對(duì)家長(zhǎng)也經(jīng)常召開(kāi)家長(zhǎng)說(shuō)明會(huì),希望家長(zhǎng)在課下也能起到作用。

      但是這一切都需要校長(zhǎng)對(duì)老師的管理要到位,老師的工作熱情要激發(fā)出來(lái),要有責(zé)任心,團(tuán)隊(duì)要有共同的目標(biāo),這是前提。

      我曾經(jīng)看到一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的廣告口號(hào)是“變態(tài)的追求效果”。更需要老師要把教學(xué)服務(wù)落到實(shí)處,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這很重要!

      以上就是山東藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)整理的培訓(xùn)學(xué)校怎樣構(gòu)建核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵因素。


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