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    藝考生文化課幾何要素

    來源:http://m.connexship.com 作者:濟(jì)南啟迪教育

      有很多的同學(xué)都在問應(yīng)該怎么學(xué)好數(shù)學(xué)的幾何呢?不要擔(dān)心,方法對了,你一定可以的。接下來,濟(jì)南藝體生文化課沖刺老師來給大家講解一下。

      1、多做題,在起步初期,多見一些題,對一些模型有初步認(rèn)識。

      2、多總結(jié),盡量在老師的幫助下能夠總結(jié)出一些模型的主要輔助線做法和解題方法。

      3、多應(yīng)用,多用模型解決問題,不要沒有方法的撞大運(yùn),要根據(jù)圖形特點(diǎn)思考解法。

    濟(jì)南藝體生文化課沖刺

      4、多完善,不斷做題總會有新的知識添加到已有的模型體系中來,不斷壯大自己的知識樹。

      5、多思考,對于任何一道題都有可能存在不止一種方法,每種方法涉及到的模型不盡相同,要能夠通過一題多解發(fā)現(xiàn)模型之間的相互關(guān)系,增強(qiáng)自己對模型的理解深度。


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